小班美术活动教案:小刺猬

文章来源:泸县嘉明教育网   作者:田文义   发布时间:2019-5-6 15:18:59   浏览量:[]

 活动目标:

1.感知芋头的外形特征,学习用插的方法制作小刺猬。

2.体验自然材料制作的乐趣。

活动重点:

学习用插的方法制作小刺猬。

活动难点:

能够在合适的位置插。

活动准备:

1.认识小刺猬,了解小刺猬的外形特征。

2.毛芋头、牙签、红枣若干、小刺猬范例、工字钉若干。

活动过程:

1.导入

师:秋天到了,枣园里的枣子都成熟了。刺猬哥哥和刺猬妹妹这几天都在忙着收枣子。

你们瞧,他们背着红红的枣子来了。

出示小刺猬,引导幼儿观察。

2.出示小刺猬,感知刺猬的外形特征。

“你们看,刺猬是什么样子的,谁能告诉我呢?”

引导幼儿说出刺猬的身上都是尖尖的刺等等。

师:小刺猬真能干还会被枣子,可是枣子太多了,刺猬哥哥、刺猬妹妹都来不及收。小朋友,我们快来帮他们吧。我们一起来变出更多的小刺猬吧!

师:那你们知道小刺猬是怎么变出来的吗?

老师示范:看看老师是怎么变的?小小芋头躺桌上,尖尖脑袋小小眼,左一只来又一只(教师示范插眼睛左右对称)前插插,后插插;左插插,右插插;插出满身尖尖刺。(示范插刺猬身上的刺)红枣子甜又香,小刺猬真能干,全身背满红枣子。(教师示范插枣子)

3.幼儿操作,教师巡回指导。

提出要求:

1)先用工字钉插好小刺猬的眼睛,然后用牙签插在小刺猬的背上,变成尖尖刺。

2)牙签和钉子都有尖尖的刺,一定要小心,注意安全。

4.结束部分。

师:小朋友的小刺猬身上都背满了枣子,现在我们把小刺猬送回家吧。